【美】张之香:稳住中美关系最后一根支柱

【美】张之香:稳住中美关系最后一根支柱
众所周知,美国外交方针有三个首要支柱,前两个分别是政治军事,经济贸易,第三个——其实也是中美联络中终究一个支柱——是两国人民之间的教育和文明沟通。枢纽不该被危及传统上,终究一个支柱一向与政府之间的政治经济胶葛坚持阻隔状况。教育和文明联络被视为两国彼此理解的柱石,是那些旨在和平解决不合方针的重要柱石。因而,它与政治和经济既相关又别离。在中美联络的风风雨雨中,两国都有一个一致,即不计其数由跨过太平洋的学生所构成的枢纽不该遭到危及,因而这个支柱一向与其他胶葛坚持阻隔状况。我国留学生,实际上包含全部国际学生,一向在美国都遭到欢迎。可是,特朗普政府乃至一度考虑制止全部我国公民在美国学习,并上升到国家安全战略和贸易战的一部分,意图是“削减我国常识产权偷盗和间谍活动”。这其实与美国在国际教育方面的外交方针截然不同。即便在暗斗时期,美国也没有制止来自苏联或东欧的国际学生。虽然制止我国留学生来美学习的主意后来被抛弃了,但它表明晰一个简略的现实,即现在的教育沟通现已深深地植根于国家安全联络之中,以至于咱们有必要重新考虑怎么处理它。为什么我一向呼吁美国商会应该把支撑教育沟通作为安稳两国联络的一个途径?数字能够解说全部。现在,咱们有超越36万名我国学生在美国各个大学就读。他们每年在生活费用和相关方面的花费估量为150亿美元。咱们必定不能疏忽如此规划的消费,而商会对此也深有体会。把着重教育沟通作为加强中美联络的一个支柱也许是我个人的观念,但确凿的数据显现这对商业是有利的。假如来美留学的我国学生继续削减,不只触及金钱方面会有严重的经济影响,并且还存在无法衡量的潜在丢失,这或许更为重要。教育和文明沟通发明了可增进中美联络的枢纽,即便在最糟糕的时期也是如此。当政府之间彼此争持,高层沟通停滞不前时,有必要在某个范畴或民间坚持两国对话的疏通。依据我曩昔的经历,教育和沟通能够添补这一空白。沟通能消除误解在美国,有人从中美竞赛性的视点动身,以为美国应该慎重培育我国学生。相反,我以为,首要,美国不是因为逃避竞赛而强壮,竞赛精力驱动着美国的行进。例如,美国的反独占法案便是为了鼓舞竞赛。竞赛能够激起人们发挥最大的才干,力求杰出。并且,美国在教育和训练方面并非处于一览全国的独占位置。英国,加拿大和澳大利亚等国都是美国微弱的竞赛对手。当时我国学生在美国不受欢迎的气氛,导致来美国的我国学生增长速度下降,而美国的竞赛对手则趁机乐享其成。其次,美国的竞赛力离不开连绵不断的国际学生流入。今日,美国具有国际领先的高级教育系统,部分原因是咱们不只从我国并且从国际其他地区招引人才。因而,我以为对我国留学生采纳约束办法是短视的。长时刻以来,我一向以为中美联络是当今国际上最重要的双边联络。假如美国和我国找不到共存的途径,那么国际将没有未来。但韶光不会倒流,眼下中美联络今非昔比。能够必定的是,在美国,自尼克松总统以来保持中美联络的“触摸方针”难再重来。这个国家愈加两极分化,可是关于“我国没有向美国料想的方向开展”却构成了一致。一起,我国社会也有一些人逐步强化了美国会约束其开展的知道。可是,咱们能够做的是尽力安稳中美联络,防止它滑入深渊,并尽力重建信赖。这是一项长时刻的工程,也是一个按部就班的进程,它取决于在中美两国树立更多民间个人枢纽。这便是教育和文明沟通的重要含义之地点。沟通和互动能够为消除两边误解、减轻歹意、缓解紧张局势供给一些根本的办法。这也是为什么我将其称为支撑中美联络的终究一个支柱。注重民间的推进力有必要着重的是,要到达这个方针,仅靠政府是不可的。当然,我鼓舞决策者重视这个问题,但不以为他们充沛知道到两国之间学生沟通的巨大经济和人文含义。从根本上说,两国人民之间的沟通并不是真实由政府主导,而是由民间社会推进。这个终究的“支柱”之所以能长时刻存在且能够防止被各种胶葛影响,便是因为它并非仅仅是由华盛顿或北京做出的决议而主导的,而是因不计其数的学者、学生,非政府安排和一般公民参加其间的相互助推。这也是为什么当政府间联络呈现裂缝,民众之间的联络仍会继续下去的原因。我出生于我国,我的父亲是结业于哈佛大学法学院的第一位我国留学生。他是在庚子赔款奖学金的支撑下就读哈佛的,既取得文学士学位,又去法学院攻读法学硕士(1911——1917)。他利用在美国学习的常识推进我国进行了重要的变革,终究康复了我国的关税自主权。因而,我国一向是我的一部分,可是直到1972年尼克松访华之后,中美才渐渐树立外交联络。虽然现在现已从美国政府的岗位上退休,但我觉得该做点什么——(为中美联络)做出自己的奉献。作为华裔美国人,咱们能够充任两国之间的桥梁,而这便是我在美中教育基金(USCET)尽力作业的首要内容。我信任作为华裔美国人,咱们对两种文明都有更好的了解。面临中美联络的崎岖,华裔美国人需求在这方面发挥作用。因为作业的联络,我触摸到许多来自我国的留学生。我以为今日的我国学生愈加自傲,他们也愈加为我国而感到骄傲——当然,自从上世纪90年代末我开端树立美中方针基金以来,我国的确有了长足开展。他们感到骄傲是对的,但我也有一点点潜在的忧虑,这种骄傲感假如过了头,也或许会繁殖民族主义。总体上,我以为我国学生为迎候国际应战做好了充沛的预备。不得不说,我最好的学生便是来自我国大学的本科生。这些学生在不断生长,这便是改变。在美国,现在有36万我国学生。我期望他们能在美国充沛利用自己的时刻,这并不意味着仅仅上课。我觉得他们应该尽力与国际各地的学生树立友谊,体会只要在美国才有的文明。重要的是,这些学生会找到探究热情、发挥潜能的办法。(作者是美国第一位亚裔大使,中美教育基金的开创主席。本文由卡特中心“中美形象”履行主编张涓采访收拾)